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2016年全国1卷下水作文:比较的学问

来源:网络编辑:苏苏时间:2017-03-06人气:

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2016年全国1卷下水作文:比较的学问

每个人从呱呱坠地,便不可避免地生活于各种比较之中。有人从比较中获得快乐,也有人从比较中得到沮丧;有人通过比较奋发图强,也有人通过比较得过且过。同是比较中西制度文化,张之洞提出“中学为体西学为用”,周树人却认为要“别求新声于异邦”。比较,是人生的一门大学问。

一个人考了100分,得到一枚充满爱意的吻,另一人只考了55分,得到一个响亮的耳光。收获亲吻还是耳光,根据是两人间的横向比较。在这种比较中,前者成绩优秀,后者则不合格。下一次,前者考了98分,得到一个响亮的耳光,后者考到61分,得到一枚充满爱意的吻。不同的待遇,根据是两人相对自身的纵向比较。在这种比较中,前者成绩退步,后者则在进步。

然而,这样单一维度的比较,往往并不科学。仅仅通过横向比较,可能会抹杀事物的区别,看不到各自的优劣。考了100分固然可嘉,但焉知那个考55分的人,不会是另一处人生考场的天才?爱迪生的课程成绩并不好,但他后来成了发明大王。仅仅通过纵向比较,可能让人无法认清自身的处境,容易自我满足乃至沉溺于幻想。从55分提高到61分固然可喜,然而也只是勉强及格,所谓取法乎上得乎其中,这样的成绩,恐怕是胸无大志、取法乎下的结果吧?活在社会底层的阿Q不是经常对人说将来我的儿子比你阔多了么?

所以,存在于比较中的诸般事物,只有横向瞅一瞅,纵向看一看,纵横交错,如果您有空请看看网址http://www.huayuzhi.com/zuowen/wenti/yilunwen/吧,再结合历史现实,才能看得较为分明。以中国现在的经济形势为例,在经过改革开放三十年的飞速增长后,这两年GDP增速跌破了7%,引来不少担忧。但假如我们看看世界各国的情况,会发现我们的增速还处在第一集团;研究研究经济发展的一般规律,会发现我们是进入了一个新阶段,您对本文感兴趣吗?也许你对http://www.huayuzhi.com/zuowen/gaozhong/也感兴趣,这个阶段不一定还能像前三十年一样高速发展,但在创新、协调、绿色、开放、共享等方面则优于前一个阶段。我们要做的不是面对GDP增速的下滑忧心忡忡,而是具体研究如何在经济的新常态下谋求新发展。

人生无时无刻不存在比较,无论个人还是社会皆然。于个人而言,从小到大、到老,各种各样的考核评比参与决定了一生的祸福成败。于社会而言,由比较带来的竞争促进了人类历史的发展与文明的进步。有比较才有鉴别,有比较才有发展。虽然少数有识之士也看到了比较的负面影响,它会增强人的压力与紧张,因而在很多领域已经提倡淡化成绩排名之类,但这无法改变个人生存于比较之中的实质。既然如此,每个人都需要把比较作为一门学问好好研究,科学客观地认识自身与社会。在这过程中,最重要的是明确自身的人生价值和人生目标,心胸开阔,不懈奋斗,不要在意一两次偶然的比较结果,而忘却了自己恒久的人生追求。

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