小学生扳手劲作文

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　　篇一：扳手劲

　　上课铃响了，同学们像一群兔子连蹦带跳地进了教室，欢快地坐到座位上。黎老师走进教室，一脸神秘地说：“我们今天来玩一个游戏。”老师的话音一落，同学们马上交头接耳、窃窃私语，心里都充满了期待。

　　黎老师微笑着缓缓转过身去，在黑板上写下了三个字：扳手劲。教室里立即像炸开了锅一般叽叽喳喳的热闹起来。

　　黎老师让同学搬来一张课桌和两把椅子，组成了一个简单的擂台。同学们立即兴奋不已，男同学更是摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　“谁来开场？”黎老师的话音刚落，高个儿的小李和瘦弱的小王自告奋勇地走上擂台。看着小王瘦弱的身体，我不禁为小王捏一把冷汗。只见两人坐上椅子，两只手靠在一起，教室里立即安静下来。

　　黎老师宣布“开始！”同学们立即“三、二……”的喊了起来。可是同学们连“一”都没有喊出来，小王就已经输了，一脸怪不好意思的样子。哎，看来他们两人的实力确实相差太大了，我心头暗自着想。

　　“谁来挑战？”首战告捷的小李像一只获胜的公鸡一样亢奋，伸着老长的脖子洋洋得意地向其他同学下战书。下面的立即同学七嘴八舌、议论纷纷，但很多都是你看看我、我看看你，貌似都不敢上场。

　　“我来！”随着一声响亮的声音，同学们纷纷把眼光投向坐最后一排、身体健壮的小磊，教室里立即响起了其他同学的叫好声。只见小磊沉着稳重地走上擂台，用他那胖胖的手握住了小李的手，两人四目对射、气势咄咄逼人。

　　教室里立即鸦雀无声，仿佛连呼吸声都能听到般的安静，空气也似乎凝固了。这两个人实力相当，我揣测一定是一场恶战。

　　同学们立即争先恐后地分别站在两人身后围。黎老师刚说完“开始！”同学们便纷纷为各自的伙伴“三、二、一……加油、加油、加油”呐喊助威。两人都卯足了劲，两只扳在一起的手一会儿左一会儿右，同学们的目光也跟随着他俩的手不断地转来转去，几个来回以后两人仍然不分上下，胜负难定。小磊咬紧了牙关，插入一下参考网站(初中作文)，小李的脸也涨得通红，那气氛甭提多紧张了。或许小李首战消耗了体力的原因，在小磊一个猛劲之下手竟然倏地一软败下阵，悻悻地红着脸走了下来。(中国散文网 )

　　“现在同学们可以自由比赛了”，黎老师的话还没有说完，其他同学便纷纷展开了捉对厮杀，教室里顿时热闹非凡。

　　快乐的时光总是短暂，不一会儿，铃声响起，在此起彼伏的欢笑声中，“扳手劲”游戏结束了。

　　篇二：扳手劲比赛

　　今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手劲”比赛。

　　比赛开始了。第一轮是悦涛和桓桦比。他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。他们用手使劲地想把对方的手压倒。女同学开始喊起来：“悦涛加油！悦涛加油！”男同学也喊起来：“桓桦加油！桓桦加油！”但是，桓桦毕竟是男孩，力气大，相持了一会儿，桓桦就把悦涛的手压下去了。女同学都为悦涛惋惜。

　　第二轮比赛开始了。由桓桦和掌珠比赛。桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了一次，这次我一定赢她。掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报仇”。他们握起手，鼓足了劲，小学生扳手劲作文，开始压起来。他们相持一会儿，还是没有人出胜负。他们脸从浅红变成了深红，头上沁出了细细的汗珠。眼看桓桦要输了，男同学扯开嗓子喊起来：“桓桦加油！”桓桦仿佛听到了男同学的喊声，咬紧嘴唇，嘴巴都有点歪了。瞧，他们手上的筋都鼓起来了。掌珠手越来越有力气，桓桦的手差不多只有一厘米就要被压下去了。我们女同学高兴地地喊起来：“掌珠加油！掌珠加油！”教室里像开水一样，插入一下参考网站(高中作文)，沸腾了起来。最后，桓桦坚持不住，手被掌珠压倒了。我们为掌珠高兴，也为桓桦感到惋惜。

　　游戏结束了。从比赛中我懂得了：做事有决心，有毅力，一定能成功

浓浓师生情作文1000字

篇一：浓浓的师生情有一种情，它无声无息，它浩瀚无边，它纯洁无瑕。这种情是让我一生都难以忘怀的。那就是浓浓的师生情，六岁时，我来到了隆化一小读书，我见到了一位美丽动人的老师一陈老师。