北京爱情故事21,扬州网址大全,科诺锅炉
教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面为大家分享,欢迎阅读参考!
一、教学目标
1.能够对英语学习产生较为浓厚的兴趣。
2.能够在本单元涉及的情景中听懂并且说出表示动物的英语单词。
3.能够了解动物的特性,本文和标题人教版小学一年级上册英语Unit 3 Animals教案(新起点)有很大关系,并用本单元的歌谣表达出来。
4.能够养成爱护动物的习惯。
二、教学重难点
1.掌握单词tiger\cat\monkey\bird\dog.
2.掌握句子:What’s this? It’s a tiger\ cat\monkey\bird\dog.
三、课前准备
PPT
单词卡片
动物卡片
四、教学内容
A .Review
常关于眼睛鼻子的单词的歌曲
B .New teaching
1.用提问方式引出新授单词:tiger\cat\monkey\bird\dog.
2.教师做动作说单词,让学生猜出汉语意思。
3.学生跟教师读单词。
4.教师出示单词图片,请学生看图片做动作,说单词。
5.活动: 1)小游戏:教师或者一个学生发指令,其他的学生跟着指令做动作。可在小组内开展比赛,看看谁做得又好又快。每个小组的优胜者还可以再进行比赛,看看哪个小组的优胜者做得最好。可以准备一些小奖品给获胜的学生。
2)Group work:听指令,贴图。老师组织学生在黑板上做贴动物卡片的游戏。
C .Listen and do.
1.学生通过做TPR等活动复习有关动物的词汇。
2.让学生使用单词卡片以帮助学习词汇。
4.组织学生以group work的形式表演。
D. Summary
1.通过歌曲演唱总结课学习内容。师生共同演唱儿歌《what’s this?》
Chant
• What’s this? What’s this?
• It’s a tiger. It’s a tiger.
• What’s this? What’s this?
• It’s a cat. It’s a cat.
• What’s this? What’s this?
• It’s a monkey. It’s a monkey.
• What’s this? What’s this?
• It’s a bird. It’s a bird..
• What’s this? What’s this?
• It’s a dog. It’s a dog.
2.通过本课学习,查看古诗词有更多惊喜,告诉学生动物式我们的好朋友,应该保护动物,爱护动物。
D.(Homework)
把课堂唱的歌曲唱给爸爸妈妈听。
E.Blckboard design
Unit3 Animals
Tiger cat monkey bird dog
小学一年级上册英语Unit 3 Animals教案
教学规划可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。以上为大家分享的,希望能够切实的帮助到大家!
人教新起点小学一年级英语上册《Unit 8 Revision…
教案的设计要调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。
新起点英语第一册教案设计
教师讲解后,在复习了五官词以后,教师给学生做示范动作,学生边重复边指向相应的部位,看谁的法应快。下面是为大家收集的新起点英语第一册教案设计,供大家参考。