新高考"6选3"学科及专业对应表[页2]

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新课程标准的实施期望使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够使他们对今后的职业选择和学习方向有 更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更好的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。

历史学科

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通过历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。

通过选修课的学习，让学生更好地发现自己的兴趣，从而学会学习、学会独立、学会生存。

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政治学科

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思想政治课教学要着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，增强思想政治教育的时代感、针对性、时效性和主动性，强调对知识、能力、态度的有机整合。

当下的政治学科要着眼学生发展需求，拓展学生发展空间，提高学生参与现代社会生活的能力，您对本文感兴趣吗?也许你对http://www.huayuzhi.com/gaozhong/gaosan/yuwen/也感兴趣，从而促进学生人文素养养成，奠定学生终身发展的思想政治素质。

地理学科

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地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。它具有两个显著的特点：

第一，综合性。地理环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等圈层构成，新高考"6选3"学科及专业对应表，相关关键词:高二化学，是地球层各种自然要素、人文要素有机组合而成的复杂系统。地理学兼有自然科学与社会科学性质。

第二，地域性。地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间结构，而且阐明地理事物的空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间演变的规律。地理学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。

2014年四川艺考网上报名流程有所改变

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四川高考励志标语折射考生对公平的期待

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