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初一济南版生物上细胞的分裂和分化知识点

来源:学生教材网编辑:学习时间:2017-11-08人气:

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学生教材网的小编为您介绍初一济南版生物上细胞的分裂和分化知识点的具体内容:

细胞分裂前的细胞称母细胞,看到这里先在这里插入一句,就是本文的内容和http://www.huayuzhi.com/chuzhong/chuer/lishi/有关,敬请留意,分裂后形成的新细胞称子细胞,通常包括细胞核分裂和细胞质分裂两步。初中频道为大家提供了细胞的分裂和分化知识点,希望对大家有所帮助。

知识点

1.概念:细胞的分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。

2.产生形态、结构、功能不同的细胞,形成不同组织和器官。

3.时间:发生于整个生命过程中,在胚胎期达到最大限度。

4.细胞分化的特点:持久性(细胞分化发生在整个生命进程中);普遍性(生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础);稳定性、不可逆性;细胞分化程度越高,细胞分裂能力越弱(高度分化细胞 如:神经细胞、肌肉细胞,不再分裂;部分分化细胞 如:骨髓干细胞,能继续分裂)。

5.细胞分化在胚胎时期达到最大限度:在胚胎时间,较短时间内,由受精卵分裂分化出了幼体所需的几乎全部种类的体细胞,是分化最旺盛的时期。而且从胚胎时期细胞中所占的比例来说,处于分化状态的细胞也是最多的。

6.细胞分化的原因:细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致,即基因的选择性表达。但各个细胞中遗传物质并没有改变,均来自于受精卵。

7.细胞分化的意义:细胞分化是生物个体发育的基础。使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

8.细胞分裂与细胞分化的联系:分裂是分化的基础(细胞分裂产生了相同细胞的后代,细胞分化使相同细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异);分裂和分化共同完成生物体正常的生长发育;分化程度越高,分裂能力越弱,全能性越小。

9.细胞的全能型:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

10.细胞全能性的原理:细胞都是由受精卵有丝分裂产生,都有一套完整的遗传物质。

11.细胞全能性的大小:受精卵>生殖细胞>体细胞,植物细胞>动物细胞,分裂能力强的细胞>分裂能力弱的细胞(未分化的或分化程度低的细胞>分化程度高的细胞)。

12.细胞全能性得以表现的条件:离体(脱离植物体的植物细胞称为外植体);提供适宜条件:温度、水、无机盐、有机营养及激素等。其过程:离体的植物细胞、组织或器官经过脱分化形成愈伤组织,再分化为根、芽的胚状体,发育为幼苗。

13.细胞全能性种类:可分为体细胞全能性和生殖细胞全能性,植物的体细胞、动物细胞核、干细胞、低分化细胞(受精卵、早期胚胎),其中受精卵的细胞全能性最大。

14.细胞全能性的应用:快速繁殖花卉、蔬菜;拯救珍稀、濒危动植物;克隆人体器官,如果您有空请看看网址http://www.huayuzhi.com/chuzhong/kewai/lizhidianying/吧,用于器官移植。

15.干细胞:在个体发育过程中,把那些具有自我复制能力,并能在一定条件下分化形成一种以上类型细胞的多潜能细胞。一旦生理需要,这些干细胞可按照发育途径通过分裂而产生分化细胞,即干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。

16.全能干细胞:受精卵在形成胚胎之前的细胞是全能干细胞。具有发展成独立个体的能力。如胚胎干细胞,可以无限增殖并分化称为全身200多种细胞类型,进一步形成机体的所有组织、器官。

17.万能干细胞:是全能干细胞的后裔,无法发育成一个个体,但具有可以发育成多种组织的能力的细胞。

18.多能干细胞:只能分化成特定组织或器官等特定族群的细胞,例如骨髓多能造血干细胞,可分化出至少12种血细胞,但不能分化出造血系统以外的细胞。

19.专一性干细胞:只能产生一种细胞类型或者密切相关的两种类型的细胞。如上皮组织基底层细胞、肌肉中的成肌细胞。

课后练习

1.一棵小树能长成参天大树是由于

A.分裂和生长    B.生长    C.发育    D.分裂

2.观察细胞分裂适宜选用的材料是

A.洋葱表皮细胞   B.洋葱根尖细胞       C.人口腔上皮细胞    D.以上都可以

3.细胞分裂过程中最重要的变化是

A.两个新细胞核的形成     B.细胞质平均分成两等份

C.染色体的出现        D.染色体的平均分配

4.下列关于细胞分裂的叙述中,错误的是

A.细胞分裂的结果使细胞数目增多

B.细胞分裂时不受外界条件的限制

C.细胞分裂时,染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去

D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央

5.洋葱根尖细胞进行分裂,一个细胞分裂形成

A.一个子细胞,染色体数目不变  B.两个子细胞, 染色体数目不变

C.一个子细胞,染色体数目减少  D.两个子细胞,染色体数目减少

答案:

1.A  2.B 3 .C  4.B  5.A

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